Les métiers numériques : Où sont les femmes? Quelles actions?

Le 13/10/2020 - 17h00 - Organisé par Institut G9+

Coorganisé par Essec business et technologies, Télécom Paris, HEC Alumni, Mines digital, Alliance Centrale Supélec Numérique

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Programme

La mixité, l’inclusion et l’attractivité des entreprises passent par une nécessité de féminiser des équipes des métiers numériques. La démarche n’est pas simple; avec seulement 16% de femmes dans ces métiers, une préparation en amont est plus qu’indispensable.

Une conférence avec un format interactif pour répondre à ces questions :

❓Quels sont les accompagnements et formations (orientation initiale ou reconversion pro) ?

❓Comment transformer les organisations pour que l’intégration de fasse sans problème ?

❓Que font les entreprises qui ont compris cet enjeu ?

❓Que disent ces femmes dans le numérique, notamment celles qui ont fait une reconversion professionnelle ?


La conférence s'ouvrira avec l'intervention de Madame Corazza qui évoquera son rapport « Les femmes au cœur de l’économie - La France pionnière du leadership au féminin dans un monde en pleine transformation » remis le 5 février 2020 au ministère de l'Économie et des Finances.


Le public de cet évènement : Les institutions, Organisations publiques et privées, entreprises, les écoles d'ingénieurs, de commerce, les universités


Événement co-organisé grâce à l'aide des bénévoles de HEC-Alumni, fondation Femmes@Numérique, Social Builder, Nokia, Femmes Ingénieurs, Science ParisTech au Féminin, Microsoft



Institut G9+ soutient l'appel #JamaisSansElles depuis juin 2018 et cette manifestation respecte notre engagement dans ce mouvement. 


Intervenants


    Animation par Sarah Yarmohammadi

      Inscriptions

      Référence : G9plus-848

      Tarif unique0,00 €

      Contact : Sarah Yarmohammadi

      Lieu

      La conférence se tiendra par vidéo-conférence.

      Le lien d'accès à la conférence vous sera communiqué le  matin du jour de la conférence sur le mail que vous avez utilisé pour vous inscrire.